Öppet hus i labbet varje fredag

Under hösten 2018 har Storytech arrangerat föreläsningar (nästan) varje fredag. Nu är föreläsningstillfällena över, men vi fortsätter att hålla öppet hus i labbet till och med den 14 december.
Så – vill du testa VR, spela eller kolla på film är du varmt välkommen till Storytech Lab, sal 33:302 på Högskolan i Gävle. Klicka här för aktuellt program och öppettider.

 

Gammelgården i Fågelsjö som virtuell miljö

Är det möjligt att öka tillgängligheten till världsarvet genom virtuellt berättande? Kan fler lockas till  att upptäcka världsarvet med hjälp av ny teknik?

Projektet Virtuellt världsarv, som delvis drivs av Region Gävleborg, har utforskat dessa frågor och skapat ett rum för virtuellt berättande på Länsmuseet Gävleborg. Projektet har återskapat verkliga rum från världsarvsgården ”Bortom Åa” – Gammelgården i Fågelsjö, i VR-miljö. I miljön kan du som besökare röra dig fritt, studera rummet, målningar, möbler och flytta objekt, precis som på riktigt, fast från vilken plats som helst i världen.

Här kan du läsa mer om den spännande satsningen.

Följ med på Boost XR knytkalas – vi har två platser

Är du nyfiken på Virtual Reality, Augmented Reality, Mixed Reality (även känt under samlingsordet XR)? Den 4-7 oktober arrangeras  lägret ”The Boost XR knytkalas” där utvecklare och kreatörer från olika delar av Sverige deltar . Vill du följa med?

The Boost XR knytkalas är en upplevelse för dig som vill inspireras, jobba mer “hands on” med mini Hacks och workshops, samt gillar att nätverka med likasinnade/ olikasinnade människorna med olika bakgrunder och erfarenheter. Storytech Arena har köpt två platser på lägret som du kan ansöka om. Allt ingår: mat, boende och resa (värde cirka 2500kr). Kravet för att få söka är att du är över 18 år och bosatt i Gävleborg.

Här hittar du mer info om The Boost XR knytkalas samt hur du ansöker om en plats.

 

Skolklass i labbet

Du vet väl om att du kan testa VR tillsammans med din klass? Idag besökte Bessemerskolan i Sandviken vårt labb för att prova på tekniken.

Alla vill prova och väntar tålmodigt på sin tur när Bessemerskolans samhällsprogram är på besök i labbet för att testa VR. Läraren och mentorn Rebekka Markström är den som tagit med klassen till Högskolan i Gävle och Storytechs VR-labb.  Hon undervisar sin klass i svenska och engelska och ser stora möjligheter att integrera VR-teknik i undervisningen. Hennes tanke med besöket är att låta eleverna testa tekniken och uppleva hur det är att besöka världar de annars inte har tillgång till:
”Jag vill använda mer teknik i min undervisning och jag tycker att VR är superspännande. Tänk att få möjlighet att ta med eleverna till medeltiden eller andra tidsåldrar eller platser. Undervisning ska vara rolig, kreativ och spännande. Det är då vi lär oss. Att få komma hit och testa har varit hur bra som helst och det är kul att se hur engagerade eleverna är.”

Är du också lärare i Gävleborg och vill ta med din klass till labbet? Hör av dig till josephine.rydberg@regiongavleborg.se och boka in ett besök.

Tack alla deltagare på Storytech konferens 2018!

2018 års Storytech-konferens är över och vi vill rikta ett stort och varmt tack till alla er som kom. Under en heldag på Högskolan i Gävle fick vi tillsammans lyssna till en rad favoriter inom området teknikstött berättande; konstnärliga nyskapare och innovatörer som delade med sig av sina verksamheter, insikter och upptäckter.

Nedan hittar du namn och länkar till samtliga föreläsare. Kolla gärna in dem närmare.

Lars Vipsjö, projekt KASTiS
Lixe Saxtrup och Trine Laier, regissör respektive producent på Cosmic Top Secret
Anders Lind, Orchestra 2020
Jasmine Isdrake, Implant – ljud
Esbjörn Wettermark, Folkmusik 360
Micha Velasco, VREX, Virtual Reality i 4D
Peter Parnes, professor Luleå Tekniska Universitet

Bilder och filmklipp från dagen hittar du på vår facebook-sida.

Har du synpunkter och tankar kring årets konferens eller har idéer kring kommande arrangemang som du vill dela med dig av? Vi tar tacksamt emot feedback på joffe@storytech.se eller henrik@storytech.se